Voor de duur van de overeenkomst de navolgende werkzaamheden te verrichten :
- Het geven van onafhankelijk advies m.b.t. complexe casuïstiek
- Het analyseren van complexe casuïstiek
- Uitvoeren van diagnostisch onderzoek, middels een verklarende analyse
- Advisering ten aanzien van de ondersteuningsplannen voor cliënten
- Het implementeren van de complexe casuïstiek binnen de gemeente
- Vooronderzoek voor het opzetten van een scheidingsloket binnen de gemeente
- Projectleider "soepele overgang 18+/- hulpverlening
- Ontwikkelt en implementeert interventieprogramma's op basis van de vastgestelde behoeften van de cliënten in de gemeente.
- Voert onderzoek uit naar de effectiviteit van de interventies en ondersteuningsplannen die zijn geïmplementeerd, en gebruikt de resultaten om de dienstverlening te verbeteren
Context
Deze opdracht wordt met Opdrachtnemer gesloten waarbij Opdrachtnemer naar beste kunnen, naar eigen inzicht en onder eigen verantwoordelijkheid op onafhankelijke wijze invulling geeft aan de overeengekomen opdracht. Het betreft een tijdelijke opdracht om de nog jonge gemeentelijke organisatie op het gebied van de functie gedragswetenschapper op te starten. Alle expertise hieromtrent ligt bij opdrachtnemer. Opdrachtnemer werkt volgens de gedragscode van het SKJ. Opdrachtnemer deelt de werktijden om de opdracht uit te oefenen zelf in. Er is weliswaar afstemming met de medewerkers van de teammanager van team Uitvoering Sociaal Domein, maar opdrachtnemer legt in haar rol als gedragswetenschapper geen verantwoording af aan de leidinggevende.
Resultaten
- Medewerkers van het gebiedsteam adviseren vanuit wetenschappelijke kennis en zienswijzen vanuit systematische en methodische aanpakken
- Het management van het team Uitvoering Sociaal Domein adviseren over een structurele en duurzame invulling van de rol van gedragswetenschapper in het team
- De beleidsmedewerkers voorzien van input voor de verdere doorontwikkeling op gemeenteniveau van de Hervormingsagenda Jeugd
Verantwoordelijkheden
Zie opdracht omschrijving.