Omschrijving
Met deze pilot wil de gemeente Huizen lichte pedagogische ondersteuning dichtbij het kind organiseren, waarbij we inzetten op het versterken van de pedagogische basis in en rond scholen. Door hulpvragen te normaliseren en vaardigheden zoals zelfregulatie en sociale interactie binnen de eigen leeromgeving te vergroten, verlagen we de drempel voor ondersteuning en voorkomen we onnodige instroom in de specialistische jeugdhulp.
Om deze werkwijze te verankeren, investeren we in de handelingsbekwaamheid van onderwijsprofessionals door middel van coaching on the job en gezamenlijke reflectie. Door kortere lijnen te creëren tussen school, ouders en zorgpartners zoals de POH jeugd en jeugdconsulenten kunnen we sneller en effectiever op- of afschalen waar nodig. Deze intensieve samenwerking zorgt ervoor dat we vanuit één gedeelde visie werken aan een duurzame ondersteuningsstructuur.
In deze pilot werken een gedragsdeskundige en twee ambulant begeleiders basisscholen nauw samen om deze uitdaging aan te gaan. Natuurlijk doen zij dit niet alleen; bij deze pilot zijn ook beleidsadviseurs, een adviseur bedrijfsvoering en collega’s vanuit het jeugdteam nauw betrokken.
Jouw rol
Als gedragsdeskundige bouw je mee aan de voorbereiding van de pilot. Je denkt direct mee over de aanpak, de samenwerking met de scholen en het samenwerkingsverband, én de kwalitatieve en kwantitatieve monitoring. Je staat hierbij achter de visie van de gemeente Huizen: “normaliseren waar het kan, eigen kracht waar mogelijk en hulpverlening indien nodig”.
Zodra de pilot start, vertaal je deze opzet naar de praktijk. Jouw concrete taken:
- Je zet de pilot (verder) op en neemt de coördinatie op je
- Je begeleidt leerkrachten en ambulante ondersteuners in pedagogische vraagstukken
- Je geeft advies bij complex gedrag en bij vragen over (passend)onderwijs in afstemming met collega’s van het samenwerkingsverband
- Je zorgt voor vroegtijdige signalering en duidelijke vervolgstappen
- Je draagt bij aan het normaliseren van gedrag van leerlingen
- Je denkt mee over de beste aanpak op scholen om te voldoen aan een preventieve inzet
- Je begeleidt de pedagogen die aanwezig zijn op de basisscholen bij hun dagelijks werk. Als gedragswetenschapper ondersteun je de ambulante begeleider die kortdurende begeleiding en behandeling bieden aan leerlingen op school
- Je adviseert ambulante begeleiders, onderwijsprofessionals, consulent en andere collega’s gevraagd en ongevraagd in casussen waarbij er een (complexe) situatie zich voor doet
- Je sluit aan bij casuïstiek en levert daar jouw bijdrage aan de ingebrachte casussen
- Je levert een bijdrage aan het bevorderen van deskundigheid van ambulante begeleiders en consulenten
- Je bent medeverantwoordelijk voor borging van de kwaliteit van zorg en ondersteuning die geleverd wordt
Eisen
- Minimaal een afgeronde wo bachelor opleiding (ontwikkelings-)psychologie of orthopedagogiek
- Een aantoonbare SKJ- en/of BIG-registratie. Cv voorzien van een of beiden volledige nummers en verloopdatum
Wensen
- Aantoonbare kennis, werkervaring en affiniteit met het onderwijs en passend onderwijs
- Aantoonbare kennis van de Jeugdwet, opgedaan middels studie en/of cursus
- Aantoonbaar diagnostische bevoegdheid en concrete aantoonbare werkervaring als gedragsdeskundige
- Aantoonbare werkervaring binnen een multidisciplinair werkverband in de (jeugd)hulpverlening of jeugdzorg, inclusief ervaring in het beoordelen van de opvoedings- en leefomstandigheden van jongeren
- Een motivatiebrief is vereist voor deze opdracht
Over de organisatie
Meer weten over deze organisatie? Lees wie ze zijn en welke opdrachten ze momenteel aanbieden.